1.制约教育发展规模和速度的主要因素是
A.政治
B.经济
C.文化
D.人口
【参考答案】 B
2.“只有受过恰当的教育之后，人才能成为-一个人。”这表明教育的本质是
A.传递社会经验的活动
B.培养人的社会实践活动
C.传递人类文化的活动
D.保存人类文明的活动
【参考答案】 B
3.1912年，蔡元培在《对于教育方针之意见》一文中提出了世界观教育，并指明实现世界观教育的主要途径是
A.德育
B.智育
C.美育
D.体育
【参考答案】 C
[解析]美感教育即美育,蔡元培认为美育教育是进行世界观教育最重要的途径。
4.在小学阶段，榜样作为-一种重要的德育手段，主要是将道德规范
A.具体化与人格化
B.标准化与系统
C.标准化与制度化
D.人格化与系统化
【参考答案】 A
5.在我国近代教育史上，以美国学制为蓝本，强调适应社会发展需要的学制是
A.王寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.王子癸丑学制
【参考答案】 C
6. “教学有法，但无定法，贵在得法。”这说明教师劳动具有
A.繁重性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
【参考答案】 B
7.“及时复习”是学生记忆学习材料的有效策略，依据的遗忘规律是
A.先快后慢
B.时快时慢
C.先慢后快
D.呈倒∪形
【参考答案】 A
更新中......
